22 agosto · ore 18.00
Palazzo San Francesco, Agnone
Dopo la prima intensa presentazione presso l’Istituto di Terapia Cognitivo Interpersonale di Roma, il racconto di “La mia verità. Memorie e pensieri della mamma nel bosco” prosegue ad Agnone, in un nuovo appuntamento dedicato alla storia di Catherine e Nathan Trevallion Birmingham e alle grandi domande che questa vicenda continua a sollevare.
L’incontro si terrà venerdì 22 agosto, alle ore 18.00, presso Palazzo San Francesco – Agnone, nell’ambito del percorso di riflessione “AI Conformism or Human Originality. Verso una nuova umanità”.
Al centro dell’evento ci sarà la presentazione del libro “La mia verità. Memorie e pensieri della mamma nel bosco”, il racconto con cui Catherine Louise Birmingham restituisce la propria voce, la propria storia e il proprio sguardo sulla vicenda della cosiddetta “famiglia nel bosco”. Un testo che non si limita alla cronaca, ma apre uno spazio di riflessione più ampio sul significato della libertà educativa, sul rapporto con la natura, sul valore della famiglia e sulla possibilità di scegliere forme di vita diverse dai modelli dominanti.
L’appuntamento di Agnone rappresenta una nuova tappa di un dialogo che interroga il nostro tempo: quanto spazio siamo disposti a lasciare all’originalità umana? In che modo possiamo distinguere tra tutela, conformismo e autentica attenzione al bene dei bambini? Come evitare che la diversità venga letta solo come anomalia, senza prima comprenderne il senso profondo?
Parteciperanno all’incontro Catherine e Nathan Trevallion Birmingham, Martina Aiello, psicoterapeuta, Carlotta Del Principe, esperta in chirurgia rigenerativa, e Simone Pillon, avvocato.
A condurre l’incontro sarà Sonia Paglia, giornalista e scrittrice. Modereranno Tonino Cantelmi e A. Marinelli. Le conclusioni saranno affidate a Daniele Saia, Sindaco di Agnone.
L’incontro sarà un’occasione per approfondire, con uno sguardo umano e multidisciplinare, una vicenda che continua a interrogare famiglie, istituzioni, professionisti e opinione pubblica, ponendo al centro il tema della relazione, della libertà, della responsabilità educativa e della dignità della persona.