Dobbiamo costruire nuovi ponti di dialogo

Innanzitutto osserviamo una precocizzazione dei comportamenti violenti. I protagonisti di queste maxi risse sono tutti ragazzini. Stiamo assistendo all’amplificazione dei comportamenti di" discontrollo" degli impulsi, tipico degli adolescenti, an- che grazie ai social. 

 

Sì purtroppo c’è una relazione fra gli eventi correlati alla pandemia e questi comportamenti. Il cervello degli adolescenti vede una prevalente attività del cervello limbico. Quando c’è una situazione minacciosa si attiva il sistema limbico che disattiva la corteccia cerebrale: siamo meno riflessivi! Questo meccanismo neuro biologi- co è esaltato negli adolescenti proprio perché il loro cervello è più immaturo e reagisce agli stimoli attivando maggiormente il sistema limbico. Ecco dunque che comportamenti irrazionali, aggressivi e reattivi si incrementano. 

 

Il problema fondamentale è che oggi non ci sono adulti in grado di contenere l’emotività degli adolescenti. O meglio: adulti che siano in grado di vedere gli adolescenti, il paradosso è che noi adulti non sappiamo esattamente cosa succede nel mondo degli adolescenti oggi. 

 

C’è una frattura formidabile tra il mondo dei bambini, di ragazzi, degli adolescenti e il mondo degli adulti. Questa frattura è sancita anche delle tecnologie. Occorre ripartire proprio da questo, della necessità di costruire ponti, dialoghi e contatti fra il mondo dei ragazzi e il mondo degli adulti. E necessario che i ragazzi abbiano più fiducia anche adulti e per questo è necessario che gli adulti siamo più autorevoli, più affascinanti, meno deludenti di quanto lo sono oggi.